7月17日上午，一個陽光明媚的早晨，實踐團指導老師肖靜園帶着對音樂的熱愛和執着，用生動的語言講述音樂的故事，随着《孤獨的牧羊人》的片段播放，音樂課正式開始，為了讓小朋友們更深入地感受音樂的魅力，肖老師還組織了豐富多彩的互動環節。從簡單的節奏拍打，到複雜的合唱練習，每一次嘗試都讓孩子們興奮不已。他們共同繪制出一幅幅關于音樂、關于夢想的美麗畫卷。其中一年級的趙培霖小朋友更是勇敢的上台表演，為大家熱的演唱了一首《我們是共産主義接班人》，在場的觀衆無一不為他鼓掌喝彩。

上午的音樂鑒賞課後，小朋友們帶着歡快的氣氛回到了緊張的課業輔導當中，經過幾天的朝夕相處，隊員們已經與小朋友打成一片，并且能夠根據小朋友的自身性格、特點來給他們解憂答惑，作為“大哥哥、小老師”陪伴在小朋友們身邊。大家積極解決小朋友們各個科目上的疑問，幫助他們更好地運用自己的獨立思維去解決問題，培養思維能力，打下堅實的學習基礎。

下午4時許，慣例的日常課業輔導結束後，葉智穎老師為小朋友們上了一堂主題為《我的頭盔》美術繪畫課，葉老師以生命安全為切入點，走進現實社會，講述生命盔（頭盔）的發展史，頭盔内部結構特點以及在日常生活中的重要作用，随後開始教授頭盔的基本畫法。通過優秀美術作品鑒賞的方式，利用生動豐富的圖畫，鼓勵小朋友們在畫紙上充分發揮自己的想象力。在老師和隊員的指導與協助下，同學們一幅幅精美的畫作展現了自己心目中的頭盔模樣，我們看到了小朋友們對繪畫的喜愛。

作品展示