6 月 19 日下午，香港城市大學陸貴文教授、香港都會大學湯建輝教授應我院鐘國麟教授及科研處、國際交流處聯合邀請，做客 “廣理大講堂”，在工程樓一樓會議室先後作題為《香港院校工科教師科研培養路徑 —— 以香港城市大學為例》和《英國院校工科教師科研培養路徑 —— 以英國倫敦大學學院(UCL)為例》的報告。講座由科研管理部部長崔懷林主持，太阳集团城网址83138副院長唐志列及近百名師生參加。

陸貴文教授以香港城大 “3+3+3” 培養模型為主線，展示了新聘博士如何通過 “啟動基金 + 導師組 + 國際會議” 完成科研種子期，憑 “國家基金 + 企業匹配 + 跨學科平台” 進入成長期，再依托 “國家級項目 + 重點實驗室 + 專利轉化” 實現爆發式發展，最終實現從 “第一桶金” 到 IEEE Fellow 的跨越。

湯建輝教授解析了英式 “四條軌道” 培養體系，并以 UCL 為例，提煉出 “Research Fellow→Lecturer→Reader→Professor” 并行成長路徑，将 “教學 — 研究 — 知識交換”權重寫入院系晉升細則，幫助百餘名青年教師在申請項目、評職稱時形成可量化的 “Impact 證據鍊”，推動學術成果轉化為政策與産業價值，助力青年教師在教學、研究與知識轉化三線并進。

在長桌交流環節，兩位嘉賓與現場教師圍繞 “破五唯後如何自證價值”“跨學科成果歸屬” 等議題深入對話。陸貴文提出 “學術 — 技術 — 經濟” 三維雷達圖評估體系，湯建輝建議通過 “Impact Diary” 提前記錄媒體報道與标準采納等成果，現場氣氛熱烈。

講座在掌聲中落下帷幕。分享結束後，我校教師踴躍提問，就 AI 技術融入科研、高質量成果産出及青年教師如何平衡教學與科研等問題與兩位教授深入交流，陸貴文院士與湯建輝教授一一作答。

本次 “廣理大講堂”由科研部、智電學院主辦，港澳台事務辦公室協辦。梁學宏院長緻歡迎辭并介紹嘉賓，崔懷林部長主持，鐘國麟教授、唐志列教授等出席。活動為後續聯合科研與人才共育奠定基礎，開啟新篇章。

陸貴文院士演講

會後合照

稿件來源:太阳集团城网址83138

撰稿:鐘國麟

圖片:鐘國麟

初審:鐘國麟

複審:吳浩

終審:呂在豔