在教育這片廣闊的沃土上，智電學院微光築夢實踐團如同一束溫暖而獨特的光，默默照亮着社區青少年的成長旅程。7月8日，在指導老師們的悉心引領下，實踐團精心組織了一系列豐富多樣的活動，力求全方位提升青少年的學業水平與心理素養，讓每一顆年輕的心靈都能在關愛與引導中茁壯生長。

答疑助學業，拓思促成長

上午9點，廣理“童心啟航”實踐隊的師生們走進新世界社區，為這裡的青少年們帶來了貼心的作業輔導。面對孩子們在作業中遇到的各類難題——無論是語文的詞句辨析、數學的邏輯推演，還是英語的單詞困惑，實踐隊的師生們都給予了耐心細緻的解答。 更重要的是，他們并未止步于“解決問題”本身，而是在輔導過程中主動引導孩子們摸索科學的學習方法：比如如何梳理知識框架、怎樣高效記憶重點内容、如何借助錯題總結經驗等。通過這樣的方式，幫助孩子們逐步養成專注、嚴謹、善思的良好學習習慣，為他們未來的學習之路築牢根基，讓每一步成長都更紮實、更從容。

共講普通話，同心促振興

在“共講普通話，同心促振興”的課堂上，來自22電氣5班的劉傑鋒同學先給小朋友講有趣的方言誤會故事，知道了大家說一樣的話有多重要。還講了普通話的小知識，比如它是1955年才有了名字，要學北京的發音，用北方話的詞，照着書上的規矩來說。大家還知道了寫字要寫規範字，就是那些整理過、變簡單了的字。劉傑鋒同學從好多方面講了為啥要推廣普通話，像能讓大家更團結、方便做生意、幫我們學本領，還能讓手機更懂我們說的話。然後大家一起練習，糾正“打烊”“龜裂”這些容易讀錯的詞。最開心的是繞口令PK，“幹一行行一行”“杜拉拉與拉布拉多”讓大家練得又認真又興奮；創意廣告詞環節，“課本是知識小飛船”“鉛筆能畫彩虹橋”這樣的想法配上越來越流利的普通話，讓課堂滿是笑聲。孩子們眼裡閃着學會新東西的快樂，覺得說普通話原來是這麼有意思的事，心裡甜甜的。

小小銀球轉起來，乒乓課堂趣無窮

午後的社區活動室裡暖意融融，廣理“童心啟航”實踐隊的同學們正圍坐在孩子們身邊，耐心輔導他們完成作業。面對數學題的困惑、生字詞的難點，同學們俯身細講，用生動的比喻拆解難題，手把手教寫筆畫，時不時傳來“原來是這樣”的恍然大悟聲。待作業本上的字迹漸漸整齊，來自23電氣11班的方昶文同學便帶着孩子們轉移到運動區，乒乓球教學正式開始。握拍姿勢從生疏到标準，揮拍動作從笨拙到流暢，銀球在球桌上來回跳躍，碰撞出“乒乒乓乓”的歡快節奏。同學們時而示範扣殺技巧，時而彎腰撿球鼓勵，孩子們的笑聲與球聲交織，汗水浸濕了額發也擋不住眼裡的光。從筆尖沙沙到球拍揮舞，一下午的時光在專注與歡樂中流淌，既幫孩子們攻克了學習難關，又讓他們在運動中收獲了勇氣與協作，更讓“有愛伴成長”的溫暖在互動中悄悄紮根。

今日的活動如一場甘霖，滋潤着孩子們的心田。作業輔導中，實踐隊師生不僅解疑釋惑，更授人以漁，助孩子們養成良好學習習慣；普通話課堂上，趣味故事與互動練習交織，讓孩子們在歡笑中領悟共講普通話的意義，愛上這門通用語言；乒乓教學裡，銀球飛舞間滿是歡樂與成長。這些活動，是知識的傳遞，是習慣的培養，更是愛的播撒。它讓孩子們在社區的溫暖懷抱中，既收獲了學業上的進步，也感受到了運動的快樂與語言的魅力，更在心中種下了向陽生長、築夢前行的種子，這正是 “童心啟航” 實踐隊用行動诠釋的責任與擔當，讓 “有愛伴成長，童心向陽築夢想” 的理念在每一次互動中落地生根，綻放出助力青少年成長的絢麗光彩。